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例如，事实证明，的趋势。并不是 100% 的离开平台。可能至少有 5% 到 10% 的市场已经依赖电子学习平台。 这 5% 到 10% 的市场将由优先考虑长期增长的商界人士最大化。因此，需要谨慎和仔细考虑，为这 10% 的市场开发出正确的配方。通常，那些依赖长期业务增长的公司，他们会在“利基”市场中发挥作用。尽管市场很小。但竞争对手也不是太多。 3. 中等 适度的电子学习业务 适度的商业行为需要高度的响应能力和灵活性。


电子学习市场的不确定性是需要考虑的。然而，适 法国手机号码生成 度的商业行为会迫使你快速适应市场。例如，电子商务中交易中市场行为的变化。虽然用户最初对传统的汇款方式感到满意，但在电子货币出现后，用户的交易行为发生了变化。当然，电子商务企业必须适应他们的平台。如果没有，许多用户将转向具有电子货币交易功能的电子商务。 就电子学习而言，科学发展每年都在发生。也许在2000年代初期，有关数字世界的知识仍然被认为是“专有的”。然而，在互联网成为廉价物品之后，有关数字世界的知识变得司空见惯。




以前可以通过数字世界知识的“排他性”产生利润的情况已不再是这样。 20世纪90年代出生的朋友们，一定还记得学校里的ICT（技术、信息和计算机）课程吗？当每个人都可以轻松且廉价地访问计算机时，这些经验教训是否仍然有意义？是的，电子学习市场或多或少是这样的。 为了应对瞬息万变的市场，这种温和的商业行为仍然依靠“势头”来获取利润。然而，业务战略变化的准备工作随时都可能发生。目的当然是应对电子学习市场行为的变化。 因此，要回答电子学习是否只是一种趋势或持续存在，取决于商界人士如何应对。